Neuropedagogía

La neurociencia no tiene que ver sólo con lo científico, sino que se está aplicando a todos los campos. Todo lo que se aprenda del cerebro va a mejorar las relaciones y las técnicas que se puedan usar para mejorar el aprendizaje.

El primer gran desafío de todo facilitador, de todo lider o de todo docente es la creación de un ambiente resonante, cerebro compatible, libre de amenazas, donde cada miembro pueda descubrir sus potencialidades, desarrollarlas y después ponerlas a disposición de la sociedad. Y el segundo gran desafío es conocer todos los estilos de aprendizaje, cada persona es única, cada cerebro es único, cada único tiene una combinación de estilo de aprendizaje único, y esto es algo que el docente no debe dejar de saber, que tiene que crear desafíos que apelen a cada uno de sus educandos.


¿CÓMO APRENDE EL CEREBRO?